為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范班級(jí)管理工作，提升班主任專業(yè)素養(yǎng)和履職能力，檢驗(yàn)2025秋季學(xué)期班主任工作成效，夯實(shí)學(xué)校育人根基，2月2日，安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校召開2025秋季學(xué)期班主任工作考核會(huì)。學(xué)生處負(fù)責(zé)人及全體班主任參會(huì)，全面考核班主任履職情況，凝聚育人合力。
本次考核打破傳統(tǒng)考核模式，創(chuàng)新采用“掃碼答題”的線上考核形式，既保證了考核過程的公平、公正、公開，又提升了考核效率，充分體現(xiàn)了學(xué)校管理工作的科學(xué)性與創(chuàng)新性。考核現(xiàn)場(chǎng)，各位班主任精神飽滿、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有序掃碼進(jìn)入答題界面，專注審題、規(guī)范作答，全程秩序井然，展現(xiàn)出我校班主任隊(duì)伍良好的職業(yè)素養(yǎng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
考核內(nèi)容設(shè)置全面、貼合衛(wèi)校育人實(shí)際，緊扣班主任日常工作重點(diǎn)，覆蓋面廣、針對(duì)性強(qiáng)，涵蓋多個(gè)核心板塊：國(guó)家資助政策是保障學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的重要支撐，考核旨在確保班主任熟練掌握相關(guān)政策，精準(zhǔn)落實(shí)到每一位符合條件的學(xué)生；教育理論、教育法規(guī)是班主任開展工作的理論基礎(chǔ)和行動(dòng)準(zhǔn)則，助力班主任依法執(zhí)教、科學(xué)育人；育人理念與班主任工作職責(zé)考核，聚焦班主任“立德樹人”根本任務(wù)，檢驗(yàn)其責(zé)任擔(dān)當(dāng)與育人初心；結(jié)合學(xué)校常規(guī)班主任工作內(nèi)容，重點(diǎn)考核班級(jí)日常管理、學(xué)風(fēng)建設(shè)、家校溝通等實(shí)操能力；同時(shí)，圍繞學(xué)生日常行為規(guī)范要求、學(xué)生突發(fā)情況處理、學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定等核心內(nèi)容，全面檢驗(yàn)班主任應(yīng)對(duì)各類問題、規(guī)范管理班級(jí)、守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)的實(shí)戰(zhàn)能力，確?？己苏嬲汲鏊?、考出實(shí)效。
此次班主任工作考核會(huì)的順利召開，進(jìn)一步凝聚了我校班主任隊(duì)伍的育人共識(shí)，明確了工作方向，為后續(xù)班級(jí)管理工作的有序開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。下一步，安徽合肥醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)校將持續(xù)優(yōu)化班主任考核評(píng)價(jià)機(jī)制，常態(tài)化加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升班級(jí)管理水平和育人質(zhì)量，助力每一位學(xué)生成長(zhǎng)成才，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
（編輯：孫婉秋，初審：徐晶晶，終審：胡軍?。?/span>
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